Pedaqogika Jurnalı

"Pedaqogika" elmi-nəzəri-metodik jurnalı 2006-cı ildən Bakı Elm Təhsil Mərkəzi tərəfindən nəşr olunur. Jurnal pedaqogika və psixologiya elmləri sahəsində elmi tədqiqatların nəticələrinin təqdim edilməsi üçün etibarlı platforma rolunu oynayır.

Akkreditasiya

Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Ali Attestasiya Komissiyası Rəyasət Heyətinin 31.03.2017-ci il tarixli (Protokol № 06-R) qərarı ilə "Pedaqogika jurnalı" Azərbaycan Respublikasında dissertasiyaların əsas nəticələrinin dərc olunması tövsiyə edilən dövri-elmi nəşrlərin siyahısına pedaqogika və psixologiya elmləri bölmələrinə daxil edilmişdir.

Missiyamız

Müasir təhsil sisteminin inkişafına töhfə vermək, pedaqoji təcrübələrin paylaşılması və elmi tədqiqatların təbliği vasitəsilə Azərbaycan təhsil sahəsinin inkişafına dəstək olmaq.

Məqsədlərimiz

• Pedaqogika və psixologiya sahəsində keyfiyyətli elmi məqalələrin nəşri
• Müasir təhsil metodologiyaları və innovasiyaların təbliği
• Tədqiqatçılar və praktiklərin əməkdaşlığının təşviqi
• Azərbaycan təhsil sisteminin beynəlxalq standartlara uyğunlaşdırılması
• Gənc tədqiqatçıların dəstəklənməsi və inkişafı

Nəşr Qaydaları

Jurnal ildə müntəzəm olaraq nəşr olunur və pedaqogika, psixologiya, təhsil metodologiyası, təlim texnologiyaları və əlaqəli sahələrdə məqalələri qəbul edir.